Ректор ДГПУ о ключевых выводах прямой линии с Сергеем Меликовым

Ректор Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова Нариман Асваров поделился взглядом на итоги прямой линии Главы Республики Дагестан. По его словам, образование вновь стало одной из центральных тем разговора, а высшая школа получила чёткие ориентиры дальнейшего развития.

Он отметил, что выступление Сергея Меликова подчёркивает стратегическое значение системы образования. Особое внимание глава республики уделил воспитанию гармонично развитой, патриотичной и ответственной молодёжи — задаче, которая полностью совпадает с миссией университета и приоритетами Министерства просвещения России.

Асваров подчеркнул, что ДГПУ — не просто педагогический вуз, а институт, формирующий будущее интеллектуальное и нравственное развитие Дагестана. В этом контексте ключевым прозвучало заявление о поддержке молодых специалистов. По его словам, университет намерен активно участвовать в работе по трудоустройству выпускников, повышению их профессионального статуса и созданию условий для их карьерного роста в республике.

Не менее важной стала тема модернизации образовательной инфраструктуры и цифровизации. Ректор подтвердил, что ДГПУ продолжит обновление материально-технической базы, внедрение современных цифровых технологий и создание условий, которые соответствуют требованиям современного образовательного пространства.

Отдельно он отметил поддержку перехода на отечественный мессенджер МАХ, что, по мнению ректора, станет дополнительным импульсом для активного развития студенческой молодёжи в рамках российских цифровых платформ.

Среди ключевых тем Асваров выделил и укрепление межнационального согласия. Он подчеркнул, что выпускник педагогического университета должен быть не только предметником, но и носителем ценностей мира, дружбы и гражданского единства.

Подводя итог, ректор заявил, что прямую линию следует рассматривать как подтверждение правильности выбранного курса развития и повод для анализа новых инициатив. ДГПУ готов интегрировать обозначенные приоритеты в учебный процесс, научную работу и воспитательскую деятельность, внося вклад в развитие и процветание Дагестана.

Источник