Маруся Ифраимовна Якубова (Абрамова): Быть женщиной-педагогом – значит любить, научить и сохранить

Героиня нашего сегодняшнего интервью – человек, в котором удивительным образом сочетаются глубокая привязанность к национальным корням, искренняя любовь к профессии и настоящее призвание к педагогике.

Наша собеседница – Маруся Абрамова – учитель, представительница горско-еврейского народа, недавно удостоенная звания «Отличник образования РД». Мы поговорили о семье, традициях, выборе пути и секретах гармонии.

– Маруся Ифраимовна, вы горская еврейка по национальности. Расскажите о своей семье: откуда родом ваши родители, чем они занимались? Сохранились ли в вашей семье традиции, язык, обычаи?

– Мой папа родом из Красной Слободы, мама – из Дербента. Я родилась в семье, где свято чтут традиции, с трепетом относятся к обычаям и с большой любовью – к родному языку. Особое внимание всегда уделялось праздникам – это было время, когда семья собиралась вместе, и эти моменты запоминались на всю жизнь. Мама – домохозяйка, папа – предприниматель, но оба они в равной степени заботились о том, чтобы мы росли в атмосфере уважения к старшим и друг к другу.

– Ваше детство прошло в многонациональной среде? Повлияло ли это на выбор профессии?

– Да, детство действительно прошло в многонациональной среде, но на выбор профессии это, думаю, не повлияло. А вот повлияла на него особая любовь к иностранным языкам, которую мне привила мама. Она разглядела эту способность во мне еще в раннем возрасте и всячески поддерживала.

– Как в семье относились к образованию?

– Для нашей семьи образование всегда было приоритетом. Безусловно, такие же приоритеты мы стараемся передать и своим детям. На мой взгляд, семья с крепкими традициями формирует устойчивую жизненную базу, дарит ощущение стабильности, защищенности и неразрывной связи между поколениями. Уважение к старшим, совместные ужины, праздники, общие воспоминания – именно это создает ту уникальную атмосферу, которая объединяет родных и передает семейный опыт детям.

– Почему вы выбрали именно английский? Была ли это осознанная любовь или стечение обстоятельств?

– С английским у нас случилась любовь с первого взгляда, – улыбаясь, говорит Маруся Ифраимовна.

– Помните своего первого учителя?

– Конечно! Александра Александровна – мой первый учитель английского языка. Талантливый, опытный педагог, человек, который сумел передать свою любовь к языку ученикам. Она вдохновляла своим красноречием и умением быть на одной волне с нами, показывая все плюсы владения иностранным языком. Уже в средней школе я твердо знала, что свяжу будущее с иностранными языками.

– В начале введения ЕГЭ вы сдали экзамен на очень высокий балл – один из лучших на тот момент. Как готовились?

– Готовилась усердно, по зарубежным источникам, занималась с лучшими учителями города. Наверное, поэтому сдать ЕГЭ по английскому тогда не составило труда.

– Сейчас вы сами организатор ЕГЭ. Изменилось ли ваше отношение к системе?

– Безусловно, отношение изменилось. Считаю, что ЕГЭ – это эффективный инструмент объективного измерения знаний. Думаю, каждый педагог должен пройти через это «жизненное испытание». Экзамен задает четкие стандарты, что помогает учителям лучше понимать структуру требований и держать знания в тонусе. И, конечно, огромный плюс системы в том, что она позволяет выпускникам из регионов поступать в лучшие вузы страны.

– Бывали моменты, когда хотелось все бросить?

– Наверное, как и в любой профессии, моменты усталости бывают. Но любовь к своему делу и поддержка близких всегда помогают оставаться в профессии.

– Как вы встретили супруга?

– Это отдельная и очень личная история. Но главное, что мы нашли друг друга.

– Как удается совмещать насыщенную работу и семью? Есть секрет баланса?

– Мой секрет прост: нужно распределять достаточное время для обоих аспектов в своем расписании. Колоссальную поддержку в моем профессиональном пути оказывает семья. В прошлом году я участвовала в конкурсе «Учитель года». Подводя итоги, жюри дали высокую оценку моей работе. И именно поддержка родных позволила мне сделать этот успешный шаг вперед.

– Что для вас значит «семейный очаг»?

– Это свет, тепло, уют и любовь. Это эмоциональная связь и чувство взаимной поддержки, атмосфера, в которой каждый чувствует себя услышанным и понятым. Семейный очаг – важный источник силы, поддержки и вдохновения, помогающий справляться с вызовами современного мира. В нашей семье много традиций: например, зажигание свечей, совместная подготовка и проведение праздников. Это то, что нас объединяет.

– Чего вы достигли в профессии? И к чему стремитесь еще?

– В этом году я получила награду «Отличник образования РД» и стала участником Ассоциации учителей РД. Любимое дело всегда вдохновляет меня на новые идеи. Когда цель достигнута, я ставлю перед собой новые задачи. Хочется еще, чтобы каждый учитель, вкладывая душу, обязательно находил отклик в сердцах своих учеников. Это, наверное, главное.

– Какой след хотели бы оставить после себя?

– Быть женщиной-педагогом и представительницей своего народа – значит реализовывать себя в разных сферах жизни, где каждая роль имеет свои особенности и задачи. Это про то, как одновременно нужно любить, научить и сохранить. Сохранить язык, традиции, тепло – и передать это дальше.

Благодарим Марусю Ифраимовну за эту теплую и искреннюю беседу, за возможность прикоснуться к истории ее семьи и увидеть, как любовь к своему делу и своим корням может стать основой счастливой и наполненной жизни.

А в преддверии прекрасного весеннего праздника – 8 Марта – мы от всей души поздравляем нашу героиню и всех наших читательниц. Пусть в вашей жизни всегда будет место для любви, вдохновения и новых побед. Оставайтесь такими же мудрыми хранительницами семейного очага и верными своему призванию, ведь именно вы делаете мир светлее, добрее и гармоничнее. С праздником, дорогие женщины!

Светлана ОГАНОВА